Lernatmosphäre

Eine angstfreie Lernatmosphäre und die Hinführung und Förderung zur Freude am Lernen sollen täglich neu entfaltet und sichtbar werden. Das Gespür, dass sich Kinder unterschiedlich entwickeln und der Leistungsdruck keine vordergründige Rolle spielen sollte, ist für die konstruktive und aktive Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule unabdingbar und feste Grundlage. Regelmäßige Kreisgespräche laden zum Erzählen ein und helfen, Konflikte zu lösen. Religiöse Rituale des Kirchenjahres haben ihren festen Platz innerhalb des Schuljahres. Projektbezogener Unterricht steht in Übereinstimmung mit dem Lehrplan, wird ganzheitlich eingebracht und dient einem lebensbezogenen Lernen. Ziel dieser Überlegungen und im Mittelpunkt des Ganzen steht immer und grundsätzlich das einzelne Schulkind in seiner Entwicklung.