Kreativität

Die Erörterung von Sinnfragen sowie die fächerübergreifende Thematisierung religiöser und ethnischer Themen sollen die fachwissenschaftlichen Sichtweisen ergänzen. So dass die Mehrdimensionalität der Wirklichkeit erfasst werden kann. Das christliche Miteinander, die christlichen Basics sowie die ethnischen und moralischen Werte stehen gleichberechtigt mit dem Erwerb von geistigen, kreativen, musischen und körperlichen Fähigkeiten. Eine altersübergreifende Vernetzung der Klassenstufen steht je nach Bedarf und Lehrinhalt dem Pädagogenteam offen. Dies fördert eine heterogene Lerngemeinschaft, die der Identifizierung eines jeden Einzelnen mit „seiner“ Schule dient.